Este es el trabajo previsto para esta semana,
puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.
Todos
los días ESTUDIAREMOS
las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no haya terminado en clase,
consulta la libreta.
Luns 15-2-16 TRAEMOS OS LIBROS PARA CLASE DO 3º TRIMESTRE E OS CADERNOS DE REPOSTO
SOCIAIS: Traballar no proxecto "Países do mundo"
SOCIAIS: Traballar no proxecto "Países do mundo"
GALEGO: Estud. T.7, pag 145 As palabras
polisémicas. Copiar recadro pax 145.Facer pax 145(1,2)
PLÁSTICA: Funny Signs page 31
MATEMÁTICAS: Estud. T.6 y T.7, apuntes pag 13, Medidas
de masa y capacidad pag 98,102. Escribe las tablas del 2 y 3. Copiar
recuadros pag 98,100. Hacer
pag 98(1,2) pag 99(3) pag 100(1) .
LENGUA CASTELLANA: Estud T.7 y T.8, GUIÓN. Hacer pag 150(1). Lectura recuadros t.7 y
t.8.
GUION T.7 e T.8
Lengua
1.
Vocabulario T.7 e
T.8 pág 121,122,139,140.
2.
¿Qué son los
aumentativos y diminutivos? Saber reconocerlos y saber formarlos pág 125.
3.
¿Qué son y cuáles
son los pronombres personales? Reconocerlos en un texto e indicar su número y
persona, saber sustituir sustantivos por pronombres. pág 126,127.
4.
Norma ortográfica
de las palabras con ge, ge, ji, je. pág
128,129
5.
Describir un
lugar pág 130,131.
6.
Elabora un cuento
según unas normas que se indiquen. pág 132.
7.
¿Qué son palabras
polisémicas? Saber varios significados de las palabras polisémicas vistas en
clase para luego hacer oraciones con ellas. pag 143.
8.
¿Qué son los
verbos? Formas personales. Saber indicar cuál es el verbo de una oración e indicar su infinitivo, número y persona.
pág 144,145.
9.
Norma ortográfica
palabras con hie y hue pág 146,147.
10. Dictado con las normas estudiadas hasta ahora.
11. Repasar los ejercicios hechos en clase.
Martes 16-2-16
NATURAIS: Estud. T.4, Repaso
preguntas.
GALEGO: Estud.T.7 e T.8, pax 146 Os pronomes
persoais. Copiar recadro pax146. Facer pax 146(2,3) pax147(4, 6)
INGLÉS: Estud. T.4 Pupil´s book page33 ,
Activity book page 31 .
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.7 y T.8, GUIÓN. Hacer pag 150 (2,3,4,5)
MATEMÁTICAS: Estud.
T.6 y T.7, apuntes pag 13, Unidades. Escribe las tablas 4 y 5. Hacer pag
100(2,3,4) pag 101(5)
Mércores 17-2-16
LENGUA CASTELLANA.:
Estud. T.7 y T.8 . Hacer pag 151 (6,7,8) CONTROL MAÑÁ
MATEMÁTICAS: Estud.
T.6 y T.7, apuntes pag 13, Unidades. Escribe las tablas 6 y7. Copiar recuadros pag102. Hacer pag102 (1 oral) pag 103(2,
cálculo mental)
SOCIAIS: Traballar no proxecto "Países do
mundo".
RELIXIÓN: Estud. T.5 y T.6, pag 68,69 vocabulario, pag 69 A
Semana Santa
Xoves 18-2-2016
LENGUA
CASTELLANA:
Estud. T.7 y T.8. GUIÓN. CONTROL HOY
MATEMÁTICAS: Estud. T.6 y T.7, apuntes pag 13, Medidas de
longitud. Escribe
las tablas 8 y 9. Hacer pag 99 (4,5,1).
INGLÉS: Estud. Unit 4. Pupil´s book
page 34 , Activity book page 32
NATUREZA: Estud. T.4 Preguntas repaso. PRÓXIMO CONTROL
Martes 23
GALEGO: Estud.
T.7 e T.8. pax 148 A coma e os dous puntos.Copiar recadros pax 148,149. Facer
pax 149(6,4) pax 148(2)(1,3 oral)
Venres 19-2-2016 CELEBRAMOS POLA MAÑÁ BOLIÑO SOLIDARIO
SOCIAIS: Traballar no proxecto "Países do
mundo"
GALEGO: Estud. T.7 e T.8., pax 150 O conto.
Copiar recadro pax 150. Facer pax 150(1,2,3oral) Inventa un conto PRÓXIMO CONTROL XOVES 25.
MÚSICA: Estud.T.3, GUIÓN.
Hacer pag 36. PRÓXIMO CONTROL VIERNES 26
GUION CONTROL DE MÚSICA T.1 al T.3
1.
¿Qué es el pulso
y cómo se representa? pag 9, apuntes pag 1
2.
¿Qué es un pentagrama?
pag 13,
apuntes pag 2.
3.
¿Cuáles son las
notas musicales? Conocer cuáles se colocan en las líneas y cuáles en los
espacios. Saber representarlas en un pentagrama con su nombre. apuntes pag 2.
4.
¿Cuáles son las
figuras musicales? ¿Cómo se representan y cuánto tiempo duran? pag 10 y apuntes
pag3,4
5.
Lectura de las
notas de una partitura o poner en un pentagrama las notas que se indican.
6.
¿Qué es un
compás? Tipos de compases. Saber cuantas
figuras negras, corcheas, semicorcheas o redondas caben en un compás de 2, 3 o
4 tiempos apuntes pag 3,4
7.
¿Qué son las
líneas divisorias y para que sirven? apuntes pag 2
8.
¿Qué es el
puntillo? Apuntes pag 4
9.
Posiciones de la
flauta dulce (que agujeros debo tener tapados para cada nota). Apuntes pag 5
10.
¿Cuáles son los
signos de repetición? apuntes pag 5
INGLÉS:
Estud. Unit 4 Pupil´s book page 35 , Activity book
page 33
PRÓXIMOS CONTROLES
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LENGUA T.7 y T.8: Xoves 18
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NATURAIS
T.4: Martes 23
·
GALEGO T.7 e T.8: xoves 25
·
MÚSICA teórico: Viernes 26
·
RELIXIÓN
T.5 e T.6: Mércores 2 Marzo
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MATEMÁTICAS T.6 y T.7: Jueves 3 Marzo·
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INGLÉS
T.4 : Viernes 4