CELEBRACIÓN DE MAYO

SEMANA DEL 6 AL 10 DE JUNIO

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.

Todos los días ESTUDIAREMOS las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no haya terminado en clase, consulta la libreta.

Luns 6-6-2016           Traer todos los libros para clase. Sólo el de inglés regresará a casa para estudiar

MATEMÁTICAS: Escribe las tablas 2 y 3.  Divisiones por dos cifras. 

Terminar proxectos: Vídeo del cuento, capas de la tierra.

PLÁSTICA:   OLD and New Advertisement page 47 finish.

Lectura "O misterio dos fillos de Lúa"

Martes 7-6-2016       

NATURAIS: Experimenta. A enerxía da auga move unha roda pax 82.

GALEGO: Proxecto e Lectura.

INGLÉS: Estud. T.6. Repaso fotocopias. PRÓXIMO CONTROL XOVES 9

LENGUA CASTELLANA: Elaboración proyecto, obra de teatro de los sentimientos. Elegir 3 positivos y uno negativo. Foto del sentimiento y vídeo.

MATEMÁTICAS: Escribe las tablas 4 y 5.  Divisiones por dos cifras. 

Mércores 8-6-2016   

LENGUA CASTELLANA.:  Elaboración proyecto, obra de teatro de los sentimientos. Elegir 3 positivos y uno negativo. Foto del sentimiento y vídeo.

MATEMÁTICAS: Escribe las tablas 6 y 7.  Elaboración proyecto. Cómic problemas.

SOCIAIS: Búsqueda de información. Proxecto "os cuadros". Investigamos. 

RELIXIÓN: Vídeo vida Vicente de Paúl.

INGLÉS: Estud. T.6. MAÑANA CONTROL 

Xoves 9-6-2016         

LENGUA CASTELLANA: Dictado. Los grupos que no enviaron su proyecto del cuento, deben hacerlo.

MATEMÁTICAS: Escribe las tablas 8 y 9.  Divisiones por 2 cifras. Cómic de un problema matemático.

INGLÉS: Estud. T.6. CONTROL HOY

NATUREZA: Proxectos tablets traer periódicos.

GALEGO:  Lectura "O misterio dos fillos de Lúa"

Venres 10-6-2016   

Experiencia do volcán.

Lectura "O misterio dos fillos de Lúa"

INGLÉS:  Repaso Fotocopias

MÚSICA: Ensayo "Himno Japonés". Crear música para los proyectos.

PRÓXIMOS CONTROLES

·         INGLES Unit 6: Jueves 9

SEMANA DEL 30 DE MAYO AL 3 DE JUNIO

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.

Todos los días ESTUDIAREMOS las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no haya terminado en clase, consulta la libreta.

Luns 30-5-2016         Traer todos los libros para clase. Sólo el de inglés regresará a casa para estudiar

SOCIAIS: Construción partes da terra para a exposición. Elaborar vídeo.

GALEGO: Lectura "O misterio dos fillos de Lúa". Elaborar o tarro coas flores

PLÁSTICA:   OLD and New Advertisement page 47

MATEMÁTICAS: Terminar figuras geométricas. Divisiones por dos cifras

LENGUA CASTELLANA:  Elaboración del vídeo del cuento.

Martes 31-5-2016      CELEBRACIÓN MES DE MAYO POR LA TARDE

NATURAIS: Elaboración da volvoreta para presentar pola tarde. Terminar proxectos

GALEGO: Repartir marcapáxinas, traballar valores.

INGLÉS: Estud. T.6. Pupil´s book page -, Activity book page 52-62-66

LENGUA CASTELLANA: Celebración mes de mayo

MATEMÁTICAS: Celebración mes de mayo.

Mércores 1-6-2016    HOXE CAMBIA O HORARIO ENTRAMOS ÁS 8:55 h E SAÍMOS ÁS 14:00 h

LENGUA CASTELLANA.:  Elaboración proxecto, obra de teatro de los sentimientos. Elegir 3 positivos y uno negativo. Foto del sentimiento y vídeo.

MATEMÁTICAS: Elaboración proxecto. Inventar problemas, grabar escena, explicar su solución.

SOCIAIS: Elaboración proxecto

RELIXIÓN: Preparar ofrendas Eucaristía.

Xoves 2-6-2016         

LENGUA CASTELLANA: Dictado. Terminar proyecto del cuento.

MATEMÁTICAS: Escribe las tablas 8 y 9.  Divisiones por 2 cifras. Cómic de un problema matemático.

INGLÉS: Estud. T.6. Pupil´s book page -, Activity book page 72-84-85

NATUREZA: Proxectos tablets . 

GALEGO:  Lectura "O misterio dos fillos de Lúa"

Venres 3-6-2016    EUCARISTÍA 3º, 4º, 5º  y 6º E.P.

SOCIAIS: Capilla

GALEGO: Proxectos . Presentar folleto turístico os que faltan.

INGLÉS:  Estud. Unit 6. Fotocopias. PRÓXIMO CONTROL VENRES 9

MÚSICA: Ensayo "Himno Japonés" , Crear música para los proyectos.

PRÓXIMOS CONTROLES

·         INGLES Unit 6: Jueves 9

SALIDA CULTURAL MAYO 2016

SALIDA CULTURAL 2016 - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

SALIDA CULTURA DEL VIERNES

Si mañana viernes, al salir del museo nos lloviese, se cambiaría el lugar del monte Chans por el pabellón de Beluso, donde podríamos comer resguardados y realizar juegos cooperativos. Eso si nos perderíamos el paisaje de costa y montaña.

ESPEREMOS QUE LA LLUVIA NO NOS ESTROPEE LO ORGANIZADO.

O MUSEO DE MASSÓ E O MONTE CHANS

MUSEO MASSÓ

O Museo Massó é un museo da Xunta de Galicia que  ten a súa sede no edificio máis antigo de fábrica de conservas "Massó  Hermanos", no que se levantara con anterioridade a súa primeira fábrica de salgadura, e máis tarde se destinara ao "Museo Marineiro". Nel convive o patrimonio marítimo e industrial co espírito erudito do colecciónesmo doutra época.

A súa peculiaridade  reside en que é froito das inquietudes culturais dos industriais  Gaspar, José Mª e Antonio Massó. O seu interese pola historia da navegación lles leva a crear unha colección de libros imprimidos entre os séculos XV e XIX, instrumentos náuticos, cartografía, documentos e maquetas de embarcacións históricas que constitúen a alma desta colección. En 1932 deciden transformala en Museo e instalalo no antigo edificio da  conserveira  familiar. Co tempo, os testemuños das factorías  conserveiras e baleeiras e a actividade pesqueira irán completando o perfil dun museo único e sorprendente que conserva o encanto da colección orixinaria.

A exposición permanente ofrece un percorrido pola conquista do mar e a explotación dos seus recursos. A sala dedicada á conquista do mar conserva a museografia  orixinal dos anos 30 do século XX, constituíndo en se mesma unha peza de museo.

As salas dedicadas á explotación dos recursos do mar céntranse na actividade industrial dos  Massó, a fábrica de conservas e a caza da balea, mostrando unha colección única en España. Finalmente, dentro desta mesma temática, pódese visitar a gran sala na que se expoñen as tres embarcacións tradicionais mais representativas da Ría de  Pontevedra, destacando o gran pecio  da última lancha xeiteira.

O MONTE CHANS

O monte Chans está situado na parroquia de Cela, que pertence  ao municipio de Bueu.

Este lugar ten unha área recreativa con mesas cubertas. Pero ademais podemos visitar o seu mirador, que pola súa altura, permítenos ter unha boa panorámica sobre a vila de Bueu e a ría de Pontevedra.

Desde este lugar podemos apreciar os diferentes elementos que forman a paisaxe, tanto  de costa:Baía, cabos, praias, illas, ría de Pontevedra...; como de montaña: Vales, Outeiros, chaira, ladeira, cima, etc.

Este sitio ademais convértese nun lugar ideal para lanzarse en parapente ata a praia, así como para facer rutas de senderismo ou de bicicleta.

OBRADOIRO NA BÚSQUEDA DO TESOURO

El Museo Massó nos propone la búsqueda de un tesoro

El tema del taller toma como punto de partida la idea central en torno a la cual se articula la exposición en la sala 3 del museo, dedicada a mostrar el desarrollo de la navegación como un capítulo esencial en la economía mercantilista que dominó Europa, desde el siglo XV hasta el XIX. Dentro de esta área temática las expediciones marítimas y la Primera Vuelta al Mundo constituyen un capítulo esencial. Como referencia a este acontecimiento, en la sala se exponen una maqueta de la nao Victoria y dos grabados.

Los monitores se presentan ante las niñas y niños participantes como Antonio Pigafetta, Juan Sebastián El Cano y Magallanes. Para desarrollar el taller se forman 5 grupos con los nombres de las 5 naves que partieron desde Sevilla con el objeto de abrir una ruta comercial por occidente hacia las Indias Orientales para alcanzar las codiciadas especias.

Mediante preguntas relacionadas con el tema, y siguiendo hilos de colores de forma de rutas marítimas, los participantes tienen que encontrar las pistas escondidas por las diferentes salas del Museo. Cada objeto encontrado será intercambiado por una pieza de un puzle, un mapa que muestra la travesía realizada, que finalmente construirán entre todos. Así, conocerán los intereses comerciales que motivaron las primeras expediciones marítimas.

Al tratarse de un taller dedicado a niños de primaria, se trabaja también con los sentidos, la vista y el tacto de los objetos, el olor y el gusto de las especias, y el sonido de las señales marítimas.

Queridos pais/nais:

            Informámosvos de que a SAÍDA CULTURAL  prevista para os alumnos de 3º e 4º de E.P. adiántase un día, en lugar de ser o luns 30 será este venres 27 de maio co mesmo horario.

            O motivo deste cambio e que nos chamaron da fábrica para informarnos de que o día que tiñamos prevista a saída puxéronlles unha auditoría e no non nos poden recibir na data contratada inicialmente,  pero si este venres. 

Esperemos desculpedes este cambio,

UN SAÚDO

Os Profesores-Titores

FÁBRICA ALONSO Y SUS NORMAS PARA VISITARLA

PINTURAS RUPESTRES

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MAYO

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.

Todos los días ESTUDIAREMOS las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no haya terminado en clase, consulta la libreta.

Luns 23-5-2016         COMUNICADO CAMBIO  DATA DA SAIDA PARA O VENRES 27

SOCIAIS: TRAER TÓDOLOS LIBROS PARA O COLEXIO.

GALEGO: Estud. T.11 e T.12, CONTROL HOXE.

PLÁSTICA:   Lights and Shadows page 49

MATEMÁTICAS: Repaso general. Terminar figuras geométricas.

LENGUA CASTELLANA:  Lectura y repaso general

Martes 24-5-2016      PROBAS AVALIACIÓN 3º INDIVIDUALIZADA/ traer comunicado

NATURAIS: Traer tódolos libros para o colexio. Probas 3º Competencia lingüística

GALEGO: Probas 3º Competencia matemática.

INGLÉS: Estud. T.6. Pupil´s book page -, Activity book page 52-62-66

LENGUA CASTELLANA: Repaso general. Terminar flores mes de mayo

MATEMÁTICAS: Repaso general

Mércores 25-5-2016              PROBAS 3º AVALIACIÓN 3 INDIVIDUALIZADA

LENGUA CASTELLANA.:  Probas 3º Competencia lingüística

MATEMÁTICAS: Probas 3º Competencia matemática

SOCIAIS: Probas 3º

RELIXIÓN: Estud. T.9. Proba do tema.

MÚSICA:  CONTROL MAÑANA (TEORÍA) GUIÓN

GUION CONTROL DE MÚSICA- Viernes 27 mayo.

1.        ¿Qué es el pulso y cómo se representa? pag 9, apuntes pag 1

2.        ¿Cuáles son las notas musicales? Saber representarlas en un pentagrama poniendo además su nombre pag 2

3.        ¿Qué es un pentagrama?  apuntes pag 2

4.        ¿Cuáles son las figuras musicales? ¿Cómo se representan y cuánto tiempo duran? Equivalencias entre ellas. Por ejemplo: una blanca es igual a 2 negras o a 4 corcheas.  apuntes pag3,4

5.        ¿Qué notas van en las líneas y cuáles en los espacios?.apuntes pag 2.

6.        ¿Qué es la clave? apuntes pag 2

7.        ¿Qué son las líneas divisorias? apuntes pag 2

8.        ¿Cuáles son los signos de repetición y que indican? apuntes pag 5

9.        ¿Qué es el puntillo? apuntes pag 4

10.     Posiciones de las notas en la flauta dulce  apuntes pag 5

11.     Lectura de las notas de una partitura.

12.     Repasar el cuaderno  y los apuntes.

13.     Actividades repaso blog.

Xoves 26-5-2016       

LENGUA CASTELLANA: Dictado. Repaso normas ortográficas. Terminar el cuento.

MATEMÁTICAS: Escribe las tablas 8 y 9.  Divisiones por 2 cifras.

INGLÉS: Estud. T.6. Pupil´s book page -, Activity book page 72-84-85

NATUREZA: Proxectos tablets . Terminar flores mes de mayo. Preparar tarro.

MÚSICA:  CONTROL HOY

GALEGO:  Lectura "O misterio dos fillos de Lúa"

Venres 27-5-2016    SAÍDA CULTURAL ÁS 9:20 h regresaremos ás 17:00 h

SOCIAIS:

GALEGO:

MÚSICA: 

INGLÉS: 

PRÓXIMOS CONTROLES

·         GALEGO T.11e T.12: Lunes 23

·         AVALIACIÓN INDIVIDUALIZADA 3º E.P.  24 martes y 25 miércoles de Mayo

·         MÚSICA teoría: Jueves 26

DÍA DAS LETRAS GALEGAS

letras galegas 2016 - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MAYO

Mércores 18-5-16       SE ENTREGA COMUNICADO SAIDA. TRAER O RESGARDO FIRMADO

LENGUA CASTELLANA.:  Lectura y comprensión lectora. El poema.

MATEMÁTICAS: Estud. T.11 y T.12., GUIÓN. Traer las fotocopias de las Actividades de repaso.  Escribe las tablas 6 y7.  PRÓXIMO CONTROL MAÑANA

GUIÓN T.11 Y T.12 matemáticas

1.   Conocer los cuerpos geométricos por su forma: Poliedros y cuerpos redondos (no poliedros)

2.   Reconocer los elementos de un cuerpo geométrico  y saber definirlos : aristas, vértices y caras. pag 158

3.   ¿Qué son los poliedros? Elementos de un poliedro pag 160.

4.   Tipos de poliedros: prismas y pirámides con sus elementos, pag 162.

5.   Tipos de  cuerpos redondos ( no poliedros): cilindro, cono y esfera con sus elementos, pag 164

6.   Saber realizar una tabla de registros de datos para organizar la información recogida o saber reconocer la información que nos aporta, pag 172.

7.   Gráficos de barras: saber que información nos están aportando. Realizar un gráfico de barras a partir de una tabla de registros pag 174

8.   Los pictogramas, identificar el valor de sus dibujos para saber leer la información que nos aportan. pag 176.

9.   Probabilidad: reconocer sucesos seguros, probables o imposibles pag 178.

10.      Repasar los ejercicios hechos en clase.

SOCIAIS: Proxectos e competencias

RELIXIÓN: Estud. T.9, pax 102,103.  O sacramento do Bautismo. Visitamos a capilla mes de maio, ofrenda poema.

Xoves 19-5-2016       traer resgardo da saída

LENGUA CASTELLANA: Dictado. Repaso normas ortográficas. Descripción de tu clase. Terminar cuento.

MATEMÁTICAS: Estud. T.11y T.12. Escribe las tablas 8 y 9.  GUIÓN. CONTROL HOY.

INGLÉS: Estud. T.6. Pupil´s book page , Activity book page 50,51

NATUREZA: Proxectos tablets

GALEGO:  Estud. T.11 e T.12 , GUIÓN, pax 230.  O cómic. Copiar recadro pax 20 . Facer pax 230 oral

Venres 20-5-2016 

SOCIAIS: Proxectos tablets

GALEGO: Estud. T.11 e T.12, GUIÓN.Lectura " O misterio dos fillos de Lúa".  REPASO .PRÓXIMO CONTROL LUNS

Guión Galego T.11 e T.12

1.      Vocabulario pax 199, 200, 217,218

2.      Que son palabras compostas? Recoñecelas e identificar de que palabras simples proceden pax207.

3.      A oración e as súas partes. Saber separar o suxeito do predicado dunha oración, recoñecendo en primeiro lugar o verbo e preguntándolle Quen? pax 208,209

4.      Normas ortográficas das palabras con b e con v, pax 210,211

5.      Por quen está formado un texto teatral?. Saber facer unha pequena obra de teatro, pax 212,213.

6.      Que é un folleto turístico? Saber inventar un, pax 224.

7.      Tipos de oracións. Indicar de que tipo é unha oración. Saber transformar unha oración dun tipo noutro tipo, pax 224,225

8.      Norma ortográfica : As regras de acentuación das palabras agudas, graves e esdrúxulas, pax 228,229

9.      Que é un cómic? Saber facer un pequeno cómic. pax 230,231

10.  Repasar os exercicios feitos en clase.

MÚSICA:  Estud.T.3, GUIÓN control teórico.Tocar el Himno Japonés. Repaso contenidos del curso.

GUION CONTROL DE MÚSICA- Viernes 27 mayo.

1.      ¿Qué es el pulso y cómo se representa? pag 9, apuntes pag 1

2.      ¿Cuáles son las notas musicales? Saber representarlas en un pentagrama poniendo además su nombre pag 2

3.      ¿Qué es un pentagrama?  apuntes pag 2

4.      ¿Cuáles son las figuras musicales? ¿Cómo se representan y cuánto tiempo duran? Equivalencias entre ellas. Por ejemplo: una blanca es igual a 2 negras o a 4 corcheas.  apuntes pag3,4

5.      ¿Qué notas van en las líneas y cuáles en los espacios?.apuntes pag 2.

6.      ¿Qué es la clave? apuntes pag 2

7.      ¿Qué son las líneas divisorias? apuntes pag 2

8.      ¿Cuáles son los signos de repetición y que indican? apuntes pag 5

9.      ¿Qué es el puntillo? apuntes pag 4

10.  Posiciones de las notas en la flauta dulce  apuntes pag 5

11.  Lectura de las notas de una partitura.

12.  Repasar el cuaderno  y los apuntes.

13.  Actividades repaso blog.

INGLÉS:  Estud. T.6 Pupil´s book page51 , Activity book page 50-51

PRÓXIMOS CONTROLES

·         MATEMÁTICAS T.11 y T.12:  Jueves 19

·         GALEGO T.11e T.12: Lunes 23

·         MÚSICA teoría: Viernes 27 Mayo

CONTACONTOS "IRENE EN ORIENTE"

A NOSA ÁRBORE XENEALÓXICA